التربية المختصّة
- 103 أرصدة
- مواعيد القبول: الخريف، الربيع، الصيف
نظرة عامّة
يُعد برنامج التربية الخاصة معلمين مؤهلين ومجهزين لدعم المتعلمين ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة. يزوّد هذا البرنامج معلمي المستقبل بالمعرفة النظرية الأساسية لفهم احتياجات المتعلمين المتنوعة، إلى جانب المهارات العملية اللازمة لتنفيذ تدخلات تعليمية فعالة.
من خلال برنامج بكالوريوس شامل، يكتسب الطلاب مهارات في استراتيجيات التدريس، تصميم البرامج التربوية الخاصة ، تكييف المناهج الدراسية، وتقنيات تعديل السلوك. بالإضافة إلى ذلك، يوفر البرنامج تدريبًا ميدانيًا يضمن للطلاب خبرة عملية في البيئات التعليمية.
ومع تزايد التركيز على التعليم الدامج والاعتماد المتزايد على الممارسات الشاملة في المؤسسات التعليمية العامة والخاصة، يستمر الطلب على المعلمين المتخصصين في التربية الخاصة في الارتفاع. سيكون خريجو هذا البرنامج مؤهلين لمواجهة تحديات البيئات التعليمية وتعزيز إمكانات التعلم لدى المتعلمين من ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصّة.
مقررات البرامج
متطلبات الجامعة والمقرّرات الاختيارية (25 رصيداً)
رمز المقرّر | اسم المقرّر | الأرصدة |
GENR201 | الدين والحياة | رصيد واحد |
ENGL201 FRAN201 | مهارات التواصل في اللغة الإنكليزية 1 مهارات التواصل في اللغة الفرنسية 1 | 3 أرصدة |
ENGL202 FRAN202 | مهارات التواصل في اللغة الإنكليزية 2 مهارات التواصل في اللغة الفرنسية 2 | 3 أرصدة |
ARAB201 | مهارات التواصل باللغة العربية 1 | 3 أرصدة |
ARAB 202 | مهارات التواصل باللغة العربية 2 | 3 أرصدة |
| مقرر اختياري عام 1 | 3 أرصدة |
| مقرر اختياري عام 2 | 3 أرصدة |
| مقرر اختياري خاص 1 | 3 أرصدة |
| مقرر اختياري خاص 2 | 3 أرصدة |
المجموع | 25 | |
متطلبات البرنامج (42 رصيدا)
رمز المقرّر | اسم المقرّر | الأرصدة |
EDUC 210 | علم نفس النمو | 3 أرصدة |
EDUC 211 | التثقيف الصحي | 3 أرصدة |
EDUC 212 | نظريات التعلّم | 3 أرصدة |
EDUC310 | علم اجتماع التربية | 3 أرصدة |
EDUC311 | البحث الإجرائي | 3 أرصدة |
EDUC312 | القياس والتقويم التربوي | 3 أرصدة |
EDUC313 | صعوبات التعلم | 3 أرصدة |
EDUC314 | التربية على المواطنة | 3 أرصدة |
EDUC315 | الاجراءات التعليميّة | 3 أرصدة |
EDUC417 | المنهاج التعليمي | 3 أرصدة |
EDUC317 | الإحصاء في التربية | 3 أرصدة |
EDUC416 | تكنولوجيا التعليم | 3 أرصدة |
EDSP490 | التدريب الميداني 1 | 3 أرصدة |
EDSP491 | التدريب الميداني 2 | 3 أرصدة |
المجموع | 42 |
مقرّرات الاختصاص (33 رصيداً)
رمز المقرّر | اسم المقرّر | الأرصدة |
EDSP317 | التقويم في التربية المختصة | 4 أرصدة |
EDSP318 | التدخل المبكر والإرشاد لمقدمي الرعاية للتلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة | 4 أرصدة |
EDSP418 | استراتيجيات تدريس التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة وتعديل المنهج التعليمي (الجزء 1) | 3 أرصدة |
EDSP421 | استراتيجيات تدريس التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة وتعديل المنهج التعليمي (الجزء 2) | 3 أرصدة |
EDSP420 | التربية المختصة في مرحلة رياض الأطفال | 4 أرصدة |
EDSP419 | التأخر الذهني واضطرابات النمو الشامل | 4 أرصدة |
EDSP422 | الإضطرابات العاطفية والسلوكية وتقنيات تعديل السلوك | 4 أرصدة |
EDSP423 | الأطفال المتفوقون وأساليب الكشف والتدريس | 4 أرصدة |
EDSP492 | المشروع | 3 أرصدة |
المجموع | 33 |
خطة توزيع المقرّرات
- السنة الأولى - الخريف
- السنة الأولى - الربيع
- السنة الثانية - الخريف
- السنة الثانية - الربيع
- السنة الثالثة - الخريف
- السنة الثالثة - الربيع
رمز المقرّر | اسم المقرّر | الأرصدة |
GENR201 | الدين والحياة | 1 |
ENGL201 | مهارات التواصل في اللغة الإنكليزية 1 | 3 |
ARAB201 | مهارات التواصل باللغة العربية 1 | 3 |
EDUC210 | علم نفس النمو | 3 |
SPDE200 | الإعاقات السمعية والبصرية | 3 |
GENL255 | البحث التوثيقي | 3 |
المجموع | 16 |
رمز المقرّر | اسم المقرّر | الأرصدة |
ENGL202 | مهارات التواصل في اللغة الإنكليزية 2 | 3 |
ARAB202 | مهارات التواصل باللغة العربية 2 | 3 |
EDUC211 | التثقيف الصحي | 3 |
EDUC212 | نظريات التعلّم | 3 |
المجموع | 12 |
رمز المقرّر | اسم المقرّر | الأرصدة |
EDUC313 | صعوبات التعلم | 3 |
EDUC315 | الاجراءات التعليميّة | 3 |
EDUC314 | التربية على المواطنة | 3 |
SPDE300 | الصعوبات التعلمية المتقدّمة | 3 |
EDSP318 | التدخل المبكر والإرشاد لمقدمي الرعاية للتلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة | 3 |
المجموع | 15 |
رمز المقرّر | اسم المقرّر | الأرصدة |
EDUC312 | القياس والتقويم التربوي | 3 |
EDUC416 | تكنولوجيا التعليم | 3 |
EDUC417 | المنهاج التعليمي | 3 |
EDUC310 | علم اجتماع التربية | 3 |
EDSP420 | التربية المختصة في مرحلة رياض الأطفال | 4 |
المجموع | 16 |
رمز المقرّر | اسم المقرّر | الأرصدة |
EDUC311 | البحث الإجرائي | 3 |
EDSP418 | استراتيجيات تدريس التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة وتعديل المنهج التعليمي (الجزء1) | 3 |
EDSP317 | التقويم في التربية المختصة | 4 |
EDSP419 | التأخر الذهني واضطرابات النمو الشامل | 4 |
EDSP490 | التدريب الميداني 1 | 3 |
المجموع | 17 |
رمز المقرّر | اسم المقرّر | الأرصدة |
EDSP422 | الإضطرابات العاطفية والسلوكية وتقنيات تعديل السلوك | 4 |
EDUC317 | الإحصاء في التربية | 3 |
EDSP421 | استراتيجيات تدريس التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة وتعديل المنهج التعليمي (الجزء2) | 3 |
EDSP423 | الأطفال المتفوقون وأساليب الكشف والتدريس | 4 |
EDSP491 | التدريب الميداني 2 | 3 |
EDSP492 | المشروع | 3 |
المجموع | 20 |
برامج المنح الدراسية
في USAL، نقدم التمويل والموارد المتاحة التي تساعد في تخفيف تكلفة التعليم، وضمان حصول جميع الأفراد على الفرصة لمتابعة تطلعاتهم الأكاديمية والمهنية.
AR 
EN