الرؤية

تحقيق التميز في التعليم والبحث في مجال علوم الكمبيوتر والاتصالات في أقسام علوم الكمبيوتر على صعيد الجامعات في لبنان، من خلال ضمان مستوى تعليمي رائد ونشر الأبحاث العلمية في المؤتمرات والمجلات العالمية المرموقة.

الرسالة

إعداد خريجين متميزين قادرين على المساهمة في خدمة المجتمع وتحقيق الرخاء الاقتصادي للبلاد، من خلال تزويدهم بأحدث التقنيات المتعلقة بحل المشكلات والتعلم الذاتي ومهارات القيادة، بالإضافة إلى إكسابهم أخلاقيات العمل.

الأهداف

• توفير تعليم عالي الجودة في مجالات علوم الكمبيوتر من خلال تعزيز فعالية التعليم في الجانبين النظري والعملي، وتطوير المناهج الدراسية التي تواكب التطور التكنولوجي وتلبي احتياجات سوق العمل.
• تعزيز تدريس علوم الكمبيوتر والمساهمة في خلق جيل شاب منتج في هذا المجال بشكل عام وفي عالم البرمجة بشكل خاص.
• بناء الشراكة مع المجتمع المحلي من خلال الاستفادة من الإمكانات العلمية المتاحة في تنفيذ المشاريع التي تساهم في تنمية جوانبه المختلفة.
• توفير بيئة أكاديمية وبحثية قادرة على المساهمة في تطوير العلوم المرتبطة بعالم المعلوماتية.

مع ظهور التقدم التكنولوجي، أصبح من الواضح بشكل متزايد أن أجهزة الكمبيوتر قد تجاوزت الدور الذي تم تعيينها له في البداية والذي كان مجرد عملية حسابية. فتطورت الأجهزة إلى أدمغة إلكترونية قادرة على القيام بوظائف عامة أعظم بكثير، مما أدى إلى إحداث ثورة في مجالات مختلفة. ومن بين المجالات التي استفادت بشكل كبير من هذا التقدم علوم الكمبيوتر.

علوم الكمبيوتر هي مجال متعدد التخصصات لا يعمل على تطوير مجاله فحسب، بل يساهم أيضًا بشكل كبير في مجالات أخرى مثل الرعاية الصحية، والعلوم البيئية، والهندسة. ويمكن رؤية تأثير علوم الكمبيوتر في الطريقة التي حولت بها هذه المجالات، مما مكن من تحقيق اختراقات وابتكارات لم تكن متخيلة من قبل.

في مجال علوم الكمبيوتر، يلعب قسم علوم الكمبيوتر في USAL دورًا حاسمًا في تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات اللازمة للتنقل في هذا المشهد سريع التطور. يقدم قسم علوم الكمبيوتر تخصصًا جامعيًا يوفر للطلاب قاعدة معرفية واسعة ومتينة، مدعومة بمهارات تقنية وقدرة عالية على حل المشكلات.

تهدف التخصصات الجامعية في علوم الكمبيوتر إلى تزويد الطلاب بتعليم شامل يغطي كل من الأسس النظرية والتطبيقات العملية. يتعرض الطلاب لمجموعة واسعة من الموضوعات، بما في ذلك الخوارزميات وهياكل البيانات ولغات البرمجة وهندسة الكمبيوتر والذكاء الاصطناعي وهندسة البرمجيات والمزيد. يضمن هذا المنهج الشامل أن الطلاب لديهم فهم قوي للمفاهيم والمبادئ الأساسية لعلوم الكمبيوتر.

بالإضافة إلى المعرفة النظرية، يركز قسم علوم الكمبيوتر أيضًا على تطوير المهارات العمليّة. يتم منح الطلاب فرصًا لتطبيق معارفهم من خلال المشاريع العملية ومهام البرمجة ودراسات الحالة الواقعية. يساعد هذا المنهج العملي الطلاب على تطوير المهارات اللازمة لمعالجة المشكلات المعقدة وإيجاد حلول مبتكرة.

إن حل المشكلات والتفكير النقدي والتحليل الرياضي هي من أهم المحاور التي يركز عليها قسم علوم الكمبيوتر. يتم تدريب الطلاب على التعامل مع المشكلات بطريقة تحليلية وتقسيمها إلى مكونات أصغر وتطبيق معارفهم ومهاراتهم لابتكار حلول فعالة. هذه المنهجيّة التحليلية تبلغ أهميّة عالية في مجموعة واسعة من الصناعات والقطاعات، حيث توجد حاجة مستمرة للأفراد القادرين على مواجهة التحديات المعقدة ودفع عجلة الابتكار.

علاوة على ذلك، يدرك قسم علوم الكمبيوتر أهمية مواكبة أحدث التطورات في هذا المجال. يتم تحديث المنهج الدراسي بانتظام ليشمل التقنيات والاتجاهات الناشئة، مما يضمن تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات الأكثر صلة. تعد هذه القدرة على التكيف مع التغيير أمرًا بالغ الأهمية في صناعة تتطور باستمرار وتتطلب محترفين قادرين على مواكبة التطورات الجديدة.

توفر هذه الوثيقة نظرة عامة على التخصصات الرئيسية المتاحة في قسم علوم الكمبيوتر، فضلاً عن المتطلبات الأساسية للقبول في هذه التخصصات. كما توضح تصميم البرنامج وكيف تلبي المقرّرات المقدمة متطلبات سوق العمل.

تتيح برامج التخصصات أيضًا للطلاب الحصول على درجة البكالوريوس في (BS) في علوم الكمبيوتر في أحد المجالات الرئيسية التالية ذوي الاحتياجات العالية لسوق العمل في لبنان والعالم:

• الحوسبة
  
• أمن الكمبيوتر والشبكات 
• الحوسبة لعلوم البيانات (الذكاء الاصطناعي) 
  

يجب على المرشحين المتقدمين لقسم علوم الكمبيوتر في USAL الخضوع لأربعة اختبارات تحديد المستوى لتحديد مستواهم:

• اللغة الإنجليزية
• اللغة العربية
• الرياضيات
• تكنولوجيا المعلومات

يُطلب من الطلاب الذين لا يجتازون هذه الاختبارات بنجاح أن يأخذوا عددًا من مقرّرات الدعم، يتم تحديدها وفقًا لنتائجهم.

النجاح في 104-105 أرصدة بنجاح حسب البرنامج المسجل فيه على النحو التالي:

الحصول على معدل تراكمي لا يقل عن 2.0

3 سنوات للطلاب غير المنتقلين من جامعة أخرى والحاصلين على شهادة الثانوية العامة اللبنانية الرسمية، والذين اجتازوا بنجاح اختبارات تحديد المستوى (اللغة الإنجليزية، اللغة العربية، الرياضيات، وتكنولوجيا المعلومات).

3 -3.5 سنوات للطلاب غير المنتقلين من جامعة أخرى والحاصلين على شهادة الثانوية العامة اللبنانية الرسمية، والذين يحتاجون إلى التسجيل في مقرّرات دعم (اللغة الإنجليزية، والعربية، والرياضيات، وتكنولوجيا المعلومات).

تعتمد مدة دراسة الطلاب المنتقلين من جامعة أخرى على عدد الأرصدة المُعادلة.

تم تصميم برنامج علوم الكمبيوتر لدينا مع تراكيزه الثلاثة بناءً على إرشادات مناهج علوم الكمبيوتر CS2023 - ACM / IEEE-CS / AAAI (إصدار Gamma) إلى جانب المدخلات من خبراء المجال في المجلس الاستشاري للبرنامج.

تم تطوير إرشادات تصميم المناهج الدراسية CS2023 من خلال جهد مشترك عالمي بين كبار الصناعيين والخبراء والمعلمين الرائدين في مجال علوم الكمبيوتر. وهو يوفر إطارًا للمؤسسات المتبنية لإنشاء نموذج الكفاءة الخاص بها المصمم وفقًا للاحتياجات المحلية. 

يعتمد CS2023 على إرشادات تصميم CS2013 ويمتد إليها لتشمل جميع الاحتياجات المحدثة لمنهج علوم الكمبيوتر من المنظورات الاجتماعية والمهنية والبرمجية والتربوية. 

إن برنامج علوم الكمبيوتر لدينا، والذي تم تصميمه بدقة وفقًا لإرشادات مناهج علوم الكمبيوتر CS2023 المتطورة، في وضع مثالي لتزويد طلاب الدراسات العليا بالكفاءات الأساسية المطلوبة للتكامل السلس في أسواق التكنولوجيا المحلية والإقليمية والدولية. إن اعتماد إطار عمل CS2023، وهو نتاج تعاون عالمي مكثف، يضمن التوافق مع معايير الصناعة الديناميكية والمتطلبات المتطورة في مجال علوم الكمبيوتر. علاوة على ذلك، فإن المشاركة النشطة لمحترفي الصناعة والمعلمين داخل مجلسنا الاستشاري للبرنامج يعزز التزامنا بالبقاء على انسجام دائم مع الاحتياجات المتطورة لسوق التكنولوجيا. من خلال هذا التوافق الاستراتيجي والالتزام الثابت بالتعاون، يزرع البرنامج خريجين مجهزين بمجموعة متنوعة من المهارات وقاعدة معرفية شاملة، مما يمكّنهم من التفوق في عالم علوم الكمبيوتر الديناميكي والمترابط.

لضمان تزويد كل طالب بالمهارات والمعرفة اللازمة، قمنا بتأسيس مجموعة من الكفاءات تشمل المجالات التالية:

1. الكفاءة في ممارسة علوم الكمبيوتر، مع التركيز على الحوسبة، وأمن الكمبيوتر والشبكات، أو الحوسبة لعلوم البيانات.
2. القدرة على التحليل والنمذجة والتفكير النقدي وحل المشكلات.
3. مهارات التواصل والتعامل مع الآخرين بشكل فعال.
4. مهارات البحث والقدرة على التكيف مع التكنولوجيا المتطورة.