USAL تحتفي باليوم العالمي للصحة النفسية بسلسلة فعاليات توعوية وتفاعلية

في إطار سعي جامعة العلوم والآداب اللبنانية (USAL) إلى دعم السلامة النفسية لدى طلابها وتعزيز بيئة جامعية سليمة ومتوازنة، نظمت الجامعة مجموعة من الأنشطة بمناسبة اليوم العالمي للصحة النفسية، تحت شعار يعكس اهتمامها الدائم ببناء إنسان متكامل على الصعيدين الأكاديمي والنفسي.

استُهلّت الفعاليات بنشاط تفاعلي بعنوان "Welcoming Hearts"، بالتعاون مع الهيئة الصحية ، حيث نُظمت مجموعة من المحطات التفاعلية الهادفة إلى نشر الوعي حول أهمية الاهتمام بالصحة النفسية، والتشجيع على التعبير الإيجابي، والتواصل البنّاء، والدعم المتبادل بين أفراد المجتمع الجامعي. وقد شكّل النشاط مساحة للتفاعل الإنساني والمشاركة الوجدانية بين الطلاب والهيئات التعليمية والإدارية.

كما شهدت الجامعة إطلاق نادي "وَجد" الطلابي، وهو مبادرة طلابية جديدة تُعنى بالصحة النفسية، تهدف إلى تعزيز ثقافة الوعي النفسي بين الشباب الجامعي، وتنظيم أنشطة دورية تُعالج التحديات النفسية والاجتماعية التي يواجهها الطلاب خلال مسيرتهم الأكاديمية. ويأتي هذا الإطلاق تتويجًا لجهود طلابية ومؤسساتية مشتركة تهدف إلى جعل الدعم النفسي جزءًا أساسيًا من الحياة الجامعية في USAL.

وفي إطار الفعاليات أيضًا، أُقيم لقاء حواري بعنوان "حوارات في الصحة النفسية: قضايا الشباب الجامعي"، حيث ناقش المشاركون أبرز التحديات النفسية التي يواجهها الطلاب الجامعيون، مثل ضغوط الدراسة، وإدارة الوقت، والتكيّف الاجتماعي، ومشاعر القلق والاكتئاب، مؤكدين على أهمية طلب الدعم والمشورة عند الحاجة، وضرورة إدماج الصحة النفسية في الحياة الجامعية اليومية.

واختُتمت الأنشطة بإعلان الجامعة عن بدء تقديم الخدمات الاستشارية النفسية لطلابها، لتوفير الدعم والإرشاد، ما يعكس التزام الجامعة بتعزيز الصحة النفسية كأحد مكونات جودة الحياة الجامعية وركائز نجاح الطالب الأكاديمي والشخصي.

تؤكد جامعة العلوم والآداب اللبنانية من خلال هذه المبادرات حرصها المستمر على بناء بيئة تعليمية وإنسانية داعمة، تُسهم في إعداد جيل متوازن قادر على مواجهة التحديات بثقة ووعي ومسؤولية.

USAL تعزز الوعي بمخاطر الأدوية المهدئة

في إطار التزامها بدعم الصحة النفسية وتعزيز الوعي الصحي لدى طلابها، نظّمت جامعة العلوم والآداب اللبنانية (USAL) لقاءً توعويًا تفاعليًا بعنوان: “الأدوية المهدئة: حل أم أزمة من نوع آخر؟”

التعليم في ظل الأزمات: نحو حلول عملية لضمان استمرارية تعلم النازحين

نظّمت جامعة العلوم والآداب اللبنانية-كلية التربية لقاءً تربويًا بعنوان “التعليم في أوقات الأزمات: استراتيجيات وأساليب عملية لضمان استمرارية تعلم النازحين في البيئات غير المستقرة”، قدّمته الدكتورة مريم حميدان، بمشاركة نحو 100 من التربويين والطلاب الجامعيين والمهتمين بالشأن التعليمي.

USAL تُنظم لقاءً لدعم طلابها في إدارة الذات خلال الظروف غير المستقرة

نظمت جامعة العلوم والآداب اللبنانية -USAL لقاءً تفاعليًا تحت عنوان: “إدارة الذات: كيف نبني روتيناً مرناً في ظروف غير مستقرة” وذلك ضمن أنشطة مكتب الرعاية الصحية والنفسية ، لدعم الطلاب نفسيًا وأكاديميًا خلال فترات الأزمات والتحديات.