نظّمت جامعة العلوم والآداب اللبنانية (USAL) – كلية التربية ورشة عمل تفاعلية عن بُعد بعنوان: "التعليم الدامج في حالات الطوارئ: ضمان حق التعليم للجميع في أوقات الأزمات".
سلّطت الورشة الضوء على أهمية تعزيز مفهوم التعليم الدامج في ظل الأزمات المتتالية، وضرورة تحويل التحديات إلى فرص داعمة للتعلّم الشامل والعادل لجميع المتعلمين دون استثناء، مع التأكيد على دور التعليم في حالات الطوارئ كأداة أساسية للحماية النفسية والاجتماعية وتعزيز الاستقرار التعليمي.
كما قدّمت الورشة الدكتورة أنيتا شرف الدين، حيث استعرضت خلالها مجموعة من الاستراتيجيات الحديثة في التعليم، لا سيما في مجال التعلم عن بُعد، مع التركيز على توظيف التكنولوجيا المساعدة لدعم الطلاب من ذوي الإعاقة وصعوبات التعلم، بما يضمن استمرارية العملية التعليمية بجودة وعدالة.
وحضر الورشة عدد من الأساتذة من المدارس والمؤسسات الدامجة، إلى جانب طلاب جامعيين، في إطار تبادل الخبرات وتعزيز الممارسات التربوية الدامجة.
AR 
EN