ورشة تدريبية في USAL حول التوثيق العلمي الإلكتروني وفق نظام APA-7

في إطار سعيها لتعزيز مهارات البحث الأكاديمي لدى طلابها، نظّمت جامعة العلوم والآداب اللبنانية -USAL- كلية التربية ورشة تدريبية بعنوان: "معايير الاقتباس والتدوين والتوثيق العلمي إلكترونيًا وفق نظام APA - الإصدار السابع". استهدفت الورشة طلاب الكلية في مختلف المراحل الأكاديمية، وسادت خلالها أجواء من التفاعل الإيجابي والاهتمام الكبير بأدوات البحث العلمي الحديثة.

أعدّت الورشة وقدّمتها الدكتورة مريم حميدان، التي حرصت على تبسيط المفاهيم النظرية وتقديمها بأسلوب تطبيقي عملي، يُتيح للطلاب فهماً دقيقاً لأسس التوثيق السليم المعتمد في الأوساط الأكاديمية عالميًا. وركّزت الورشة على توضيح أهمية التوثيق العلمي في حفظ الأمانة الفكرية وتعزيز مصداقية البحوث، كما تم التطرق إلى أبرز الفروقات بين الإصدار السادس والسابع من نظام APA، ولا سيما في ما يخصّ توثيق المصادر الإلكترونية، تنظيم الملاحق، واستخدام العناصر البصرية كالرسوم البيانية والجداول.

وأشادت الدكتورة حميدان بحماسة الطلاب وتفاعلهم، مؤكدة على ضرورة دمج هذه المهارات في المسار الأكاديمي منذ المراحل الأولى، بما يسهم في إعداد باحثين أكاديميين يمتلكون الكفاءة والدقّة العلمية.

تأتي هذه الورشة ضمن سلسلة من الأنشطة والبرامج التي تعتمدها كلية التربية في USAL بهدف تعزيز ثقافة البحث العلمي لدى الطلاب، وتزويدهم بالأدوات المنهجية والتقنية التي تؤهلهم لخوض غمار العمل الأكاديمي والبحثي بثقة واحترافية.

USAL University in Lebanon hosts an interactive academic session on overthinking and mental health, engaging students in higher education discussions on psychological well-being.

USAL تُنظّم لقاءً تفاعلياً حول التفكير المفرط والصحة النفسية

نظّمت جامعة العلوم والآداب اللبنانية USAL، عبر مكتب الرعاية الصحية والاجتماعية، لقاءً تفاعلياً بعنوان: «أفكّر كثيراً.. كيف أستعيد هدوئي؟»، بهدف تعزيز الوعي بالصحة النفسية ومساعدة الطلاب على فهم التفكير المفرط والتعامل معه في ظل الضغوط والأزمات الحالية.