USAL تعزز الوعي بمخاطر الأدوية المهدئة

في إطار التزامها بدعم الصحة النفسية وتعزيز الوعي الصحي لدى طلابها، نظّمت جامعة العلوم والآداب اللبنانية (USAL) لقاءً توعويًا تفاعليًا بعنوان: “الأدوية المهدئة: حل أم أزمة من نوع آخر؟”، وذلك ضمن سلسلة المبادرات الوقائية الهادفة إلى رفع مستوى الوعي النفسي والصحي في البيئة الجامعية.

تناولت الجلسة مخاطر الاستخدام غير السليم للأدوية المهدئة وتأثيراتها على الدماغ والسلوك، إلى جانب تقديم بدائل صحية لإدارة التوتر مثل تقنيات الاسترخاء وطلب الدعم النفسي.

وشهد اللقاء تفاعلًا ملحوظًا من الطلاب، حيث شاركوا بفعالية في النقاش وطرحوا أسئلة عكست اهتمامهم الكبير بالمحاور المطروحة، مما ساهم في تعزيز الحوار وتبادل المعرفة. ويؤكد هذا النشاط التزام USAL بدورها في نشر الوعي الصحي والنفسي.

USAL University students in Lebanon showcasing achievement in a health awareness activity promoting education and community engagement on campus.

إنجاز طلابي في USAL في مجال التوعية الصحية

حققت الطالبة دانية علوية من جامعة العلوم والآداب اللبنانية (USAL) – قسم الإعلام، إنجازًا مميزًا بعد اختيار أعمالها التوعوية من قبل وزارة الصحة العامة اللبنانية وبالتعاون مع منظمة الصحة العالمية، ضمن مسابقة أُطلقت بين عدد من الجامعات لاختيار أفضل بوسترات توعوية حول مرض الحصبة وسبل الوقاية منه.

طالب من USAL يشارك في ورشة «معايير الإعلام»

شارك الطالب علي إبراهيم من قسم الإعلام في جامعة العلوم والآداب اللبنانية (USAL) في ورشة عمل متخصصة بعنوان «معايير الإعلام»، التي نظمها الإعلامي رودولف هلال برعاية وزير الإعلام المحامي الدكتور بول مرقص.